19 апреля на базе ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 1» состоялось заседание городского методического объединение учителей информатики по актуальной теме «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики».
В ходе работы Татьяна Дубовая, методист методического кабинета ГУ ЛНР «Брянковский ЦООО» обратила внимание учителей информатики на роль здоровье сберегательных технологий в образовательном процессе. Здоровьесберегающие технологии интегрирует все направления работы школы по сохранению, формированию и укреплению здоровья учащихся. Здоровьесберегающие образовательные технологии можно определить как науку, искусство и обязанность так обучать и воспитывать учащихся, чтобы они смогли потом вырастить здоровыми и счастливыми своих детей, будучи им достойным примером.
Здоровьесберегающие образовательные технологии можно рассматривать и как технологическую основу здоровьесберегающей педагогики - одной из самых перспективных образовательных систем XXI века, и как совокупность приемов, форм и методов организации обучения школьников, без ущерба для их здоровья, и как качественную характеристику любой педагогической технологии по критерию ее воздействия на здоровье учащихся и педагогов.
Иванчишина Людмила Эдуардовна, учитель информатики ГО ЛНР «Брянковский УВК №5» раскрыла влияние основных вредных факторов на обучающихся на уроках информатики.
Валейко Наталья Валентиновна, учитель информатики ГО ЛНР «Брянковская СШ №1» рассказала варианты применения здоровьесберегающих технологий на уроках информатики. Анализ научно-методической литературы позволяет выделить четыре основных правила построения урока с позиции здоровьесберегающих технологий. Это правильная организация урока, использование всех каналов восприятия, распределения интенсивности умственной деятельности, применение физкультпауз.
Полученная информация будет способствовать сохранению и укреплению здоровья обучающихся в ходе образовательного процесса.
19 апреля на базе ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 1» состоялось заседание городского методического объединение учителей информатики по актуальной теме «Применение здоровьесберегающих технологий на уроках информатики».
