11 ноября 2022 года в Брянке стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, для проведения которого приветливо распахнула свои двери ГОУ ЛНР Брянковская специализированная школа №1». Проведение предметных олимпиад – это одна из самых распространённых форм работы с одарёнными детьми и занимает особое место в ряду интеллектуальных мероприятий для школьников.
Открыла муниципальный этап олимпиада по русскому языку, которая является своеобразным соревнованием на лучшее знание языка. Ребята с удовольствием приняли участие в олимпиаде, проверили свои знания, померялись силами, пообщались.
«В этом году олимпиада по русскому языку порадовала более интересными, практико-ориентированными заданиями, которые требуют от участников не только знаний, но и логического мышления, умения на практике применить свои знания» – поделилась председатель жюри олимпиады по русскому языку, руководитель городского методического объединения учителей русского языка и литературы Оксана Лантрат.
Олимпиада – это проверенный способ выявить обучающихся, имеющих выдающиеся способности, дать им мотив и возможности для дальнейшего развития и реализации этих способностей. Возможности, предоставляемые школьникам олимпиадой, – это, прежде всего, возможность получить новые знания, определить и развить свои способности и интересы, приобрести самостоятельность мышления и действия, проявить себя, поверить в свои силы.
Старт муниципального этапа был дан успешно – участники достойно справились со всеми заданиями! На очереди олимпиады по остальным предметам. Всем участникам – спасибо за смелость и отвагу, за волю к победе, за веру в свои силы, и, конечно же – УСПЕХОВ! Дерзайте и стремитесь к новым вершинам!
Методист методического кабинета
ГУ ЛНР «Брянковский ЦООО» В. В. Мухина
11 ноября 2022 года в Брянке стартовал муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, для проведения которого приветливо распахнула свои двери ГОУ ЛНР Брянковская специализированная школа №1». Проведение предметных олимпиад – это одна из самых распространённых форм работы с одарёнными детьми и занимает особое место в ряду интеллектуальных мероприятий для школьников.
