15 октября педагоги ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 4» Толмачева Р.В., учитель русского языка и литературы, Кузьмина Л.А., учитель физики, прослушали вебинар «Психолого-педагогическая деятельность со слабо мотивированными школьниками».
Вебинар проводила доцент Центра непрерывного повышения профессионального мастерства и педагогической работы «Учитель будущего» на базе ФГБОУ ВО УрГПУ, кандидат психологических наук Ирина Ларионова.
Были рассмотрены вопросы: что такое мотив, что такое мотивация, механизмы мотивации. Также рассматривались причины, по которым дети не хотят учиться, - это особенности здоровья и личности, завышенные требования со стороны взрослых, возможность найти в Интернете любую информацию, что снижает ценность полученных знаний на уроке. Далее были предложены приёмы, которые позволят повысить мотивацию у школьников:
- повышение самооценки учащегося, для этого рекомендуется ставить задачу посильную ученику;
- обязательное поощрение за удачу;
- общение с учеником, определять ту сферу деятельности, где ученик может проявить инициативу;
- обоснование оценки;
- формирование учебного интереса, показывать, чем предмет интересен, в чём ценность предмета и др.
Были продемонстрированы примеры повышения мотивации на разных этапах урока.
В результате такой работы у школьников появляется устойчивая внутренняя мотивация.
15 октября педагоги ГОУ ЛНР «Брянковская СШ № 4» Толмачева Р.В., учитель русского языка и литературы, Кузьмина Л.А., учитель физики, прослушали вебинар «Психолого-педагогическая деятельность со слабо мотивированными школьниками».
