17 января учитель английского языка ГОУ ЛНР «Брянковская средняя школа № 9» Виктория Романова приняла участие в вебинаре на тему «Нежелание учиться. Что мешает мотивации учения на уроках английского языка».
Спикером в онлайн-встрече выступила ведущий методист ГК «Просвещение» Светлана Сидоренко (г. Москва).
В ходе вебинара участники обсудили вопросы: как повысить мотивацию школьника к изучению английского языка, почему мотивация - это сильный образовательный инструмент, а так же что мешает мотивации учения на уроке английского языка. Рассмотрели технологии, приёмы, способы организации деятельности на уроке, которые формируют положительную мотивацию к учению, выделили основные препятствия в достижении мотивации к обучению иностранному языку.
Ведущая вебинара отметила, что очень важно обратить внимание на организацию урока:
1. Задачи обучения должны исходить из запросов, интересов и устремлений ученика. Результаты обучения должны соответствовать потребностям ребенка и быть значимыми для него.
2. Урок следует организовать так, чтобы ученику был интересен сам процесс обучения и приятно общение с учителем и одноклассниками. В классе должна быть атмосфера сотрудничества, доверия и взаимного уважения.
3. Значимым условием развития учебной мотивации современного школьника является личность учителя и характер его отношения к ученику.
4. Процесс обучения должен быть построен так, чтобы ребенок не только получал знания, но и умел их применять.
Далее были рассмотрены все уровни нового УМК издательства «Просвещение» под названием «TeamUp», отвечающего высоким стандартам и современным критериям, соответствующим ФГОС и, что немаловажно, интересам и потребностям современных детей и подростков.
По информации администрации ГОУ ЛНР «Брянковская средняя школа № 9»
17 января учитель английского языка ГОУ ЛНР «Брянковская средняя школа № 9» Виктория Романова приняла участие в вебинаре на тему «Нежелание учиться. Что мешает мотивации учения на уроках английского языка».
