18 мая 2021 года учитель английского языка Дремова Н.Г. стала участником круглого стола по иностранным языкам, организатором которого была методист Центра развития международного сотрудничества и лингвистического образования ООО «Просвещение-Союз» Ширинян Марина Витальевна. В рамках которого была рассмотрена организация системной работы Центра лингвистического образования ГК «Просвещение» с муниципальными и региональными методическими объединениями учителей иностранных языков.
На встрече также выступили специалисты из Курганской, Кировской и Тверской областей, г.о. Коломны, Москвы, эксперты ЦЛО.
Марфицына Ольга Александровна поделилась опытом сотрудничества кафедры гуманитарного образования и языковой подготовки ГАОУ ДПО ИРОСТ с центром лингвистического образования АО «Издательство «Просвещение», остановилась
на современных подходах в обучении иностранным языкам .
Полушкина Гульчачак Форзановнана представила информацию о совместной работе с ЦЛО по созданию и публикации сборника и видеороликов «Онлайн — уроки с УМК Издательства «Просвещение»
Мишин Андрей Валентинович осветил компетентностно-деятельностный подход, а именно, ключевую форму организации деятельности учителя и ученика. В своем выступлении он подчеркнул важность совместной работы ЦЛО ГК Просвещения, Тверской региональной ассоциации учителей иностранных языков и кафедры иноязычного образования многопрофильной гимназии № 12 города Твери. В рамках своего выступления Мишин АВ рассказал о формах успешного взаимодействия ЦЛО ГК Просвещение и Тверского региона. Выступающий представил вниманию слушателей различные формы практической деятельности в рамках реализации совместных проектов, которые позволяют системно реализовывать на практике деятельностный подход в работе как с учащимися, так и с учителями.
Тема выступления Баевой Марины Леонидовны - «Формирование у обучающихся учебно-познавательной компетенции в урочной и внеурочной деятельности на английском языке с проектом «Символы Победы» ЦЛО издательства «Просвещение», выделила важные аспекты формирования учебно-познавательных компетенций, которые осуществляются через современные педагогические технологии: технология проблемного и проектного обучения, развития критического мышления, обучение в глобальном информационном сообществе, воспитание гражданина и патриота. Она продемонстрировала рассказы учеников и учителей на иностранных языках, предоставленные в сборнике «Символы Победы ГБОУ города Москвы «Школа № 629», которые раскрывают историю страны через истории и судьбы конкретных людей, передают чувство гордости и любви к своим предкам, участвовавшим в Великой отечественной войне.
Мамедова Латифа Джаббар-Кызы рассказала о взаимодействии специалистов издательства «Просвещение» с учителями регионов России, о том, как создаются сборники учительских статей в рамках конкурса «Обучаем иностранному языку: из опыта учителя…», в которых учителя представляют свои мысли, наработки, делятся с уже имеющимся опытом работы с учебно-методическими комплектами по иностранным языкам.
Покидова Анастасия Дмитриевна осветила проектную деятельность учителей английского языка как форму организации методической работы в г.о. Коломна. Во время выступления была рассмотрена система работы по организации методического сопровождения педагогов английского языка в г.о. Коломна с акцентом на выполнении муниципальных проектов педагогами в соавторстве с обучающимися. Спикер поделилась идеями по подготовке сборников статей и методических материалов, рассказала о форматах работы, позволяющих максимально охватить как школьников, так и учителей.
Программа круглого стола была интересной и разноплановой. На встрече было предоставлено много актуальной, содержательной и важной информации, которую каждый учитель может применить на практике и воплотить на своих уроках.
Учитель английского языка Дремова Н.Г.
