В этом году мы отмечаем знаменательную дату - 76-летие в Великой Отечественной войне. Победы, доставшейся стране ценой великих подвигов и неимоверных потерь.Это было долгожданное и радостное событие не только для армии, разгромившей врага, но и для всех людей, работников тыла, которые дни и ночи упорно трудились, чтобы обеспечить воинов всем необходимым.Мы склоняем головы перед памятью миллионов погибших защитников Отечества, чей подвиг привёл к победе над врагом.
Вечная им слава! Вечная память!
В преддверии праздника Победы в ГОУ ЛНР "Брянковская СШ № 19" 7 мая 2021 года прошла игра-квест "Помним сердцем". В квесте приняли участие учащиеся 1 - 9 классов. Начался квест с торжественной линейки, посвященной Дню Победы. В ходе подготовительной работы классные коллективы в форме жеребьевки получили знаменательные битвы Великой Отечественной войны, о которых им предстояло найти информацию и рассказать на этапе "Историческом".
Музыка и война.… Казалось бы несовместимые понятия. Но еще А.В. Суворов отмечал: «Музыка удваивает, утраивает армию, с развернутыми знаменами и громогласною музыкою взял я Измаил». В годы священной войны музы не могли молчать. Воевал весь наш народ. Воевала и песня. Она была вдохновенным и страстным политруком, строгим и требовательным командиром, весёлым и неунывающим солдатом, ласковой медсестрой, нежной и любящей матерью, женой и невестой. Она бодрила на марше и согревала в непогоду, вселяла надежду и веру в то, что мы обязательно победим, одолеем врага. Когда однажды молодого бойца-танкиста, выбравшегося из окружения, спросили, как он мог один разгромить большую группу гитлеровцев, тот ответил, что он был не один, ведь ему помогали трое: танк, автомат и песня. На этапе "Песни войны" ребята исполняли песни военных лет: "Катюша", "Священная война", "День Победы", "Землянка" и другие песни, известные каждому с малых лет.
На этапе "Литературный" учащиеся читали стихи о тех страшных событиях 1941 - 1945 годов. Прозвучали поэтические произведения Р. Рождественского, В. Высоцкого, К. Симонова, А. Ахматовй, Р. Гамзатова, Б. Окуджавы, А. Твардовского и др.
Этап "Вопрос-ответ" позволил расширить общие знания детей о Великой Отечественной войне: городах-героях, знаковых личностях ВОв, переломных событиях тех страшных дней, о военной технике и т.д.
В начале игры-квеста каждый класс определил по 2 человека, которые выполняли роль разведчиков. Боевой задачей разведчиков было найти на территории школы нечто, чего не было еще час назад. С поставленной задачей ребята справились на отлично, проявив внимательность, умение заметить необычное в обычном.
Заключительным этапом игры было КТД - боевой листок-коллаж. Каждый класс получил одинаковое количество материала, из которого ребятам необходимо было создать свой, непохожий на другие боевой листок. Набор материала у всех был одинаковый. а какие разные боевые листки получились! После мероприятия учащиеся разместили свои боевые листки в общественных местах п. Павловка, приняв участие таким образом в городской акции "Плакат Победы" у себя на поселке.
